Anfang und Ende

Roswitha van der Zander
Bilder nach dem zeitlichen Ablauf ordnen. Logische Reihen.

32 Kärtchen 6 x 6 cm, mit Anleitung in Schachtel.

Dieses Material kann auch sehr gut von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache genutzt werden!

Das Kind soll über verschiedene kognitive Fähigkeiten verfügen. Dazu gehört u. a. die Operation des Ordnens und des Analysierens. Zur Denkfähigkeit gehört es, Handlungsabläufe einer Bildergeschichte zu erfassen.

Bei diesem Lernspiel sollen die Kinder jeweils vier zusammengehörige Bilder in eine logische Reihenfolge bringen. Dazu kann man die Kinder erzählen lassen, um ihre Sprachkompetenz zu fördern.
Als Hilfe sind auf den Rückseiten der Karten für zusammengehörige Reihen jeweils ein gleiches Symbol gedruckt. So können am Anfang erst einmal die acht vierteiligen Sets zusammengestellt werden, ehe es an das Legen der richtigen Reihenfolge geht.
Als eigenständige Lösungsüberprüfung kann die Abbildung auf dem beiliegenden Faltblatt vergrößert und bei Bedarf laminiert werden.